
2017_03_25_TERTÚLIA EDUCATIVA_ VORA DEL MAR_GRUP 10_TEMP 5
La Irene Criado, l'Adrián i el Pedro Cisneros de 5è de l'escola Vora del Mar reflexionen sobre les mentires. D’altra banda, parlem de la biodiversitat i la supervivència de les espècies.

Espai de tertúlia amb els escolars de 5è les tres escoles del municipi (Josep Andreu Charlie Rivel, Vora del Mar i Mar i Cel). L'alumnat dóna la seva visió i punt de vista sobre les notícies plantejades al programa. Dirigit i presentat per Àngels Fuster. Diumenge a les 12 h i a les 20 h.

La Irene Criado, l'Adrián i el Pedro Cisneros de 5è de l'escola Vora del Mar reflexionen sobre les mentires. D’altra banda, parlem de la biodiversitat i la supervivència de les espècies.

El Marcos Sánchez, la Miriam González i el Marc Rocha de 5èB de l'escola Vora del Mar reflexionen sobre la igualtat home-dona, en motiu de la commemoració del Dia de la Dona (8 de març). D'altra banda, parlen de l'amistat.

L'Ainhoa Viglieta, el Pau Ruíz i l'Alan Requena de 5è C de l'escola Charli Rivel parlen d'una notícia sobre la possibilitat de fer turisme espacial. D'altra banda, reflexionen sobre l'ús del WhatsApp. S'ha convertit en poc temps en una eina fonamental de comunicació, i no tenir-lo et desconnecta de la teva família, els amics, els companys de treball, ... o com a mínim no t'assabentes al moment de tot el que passa.
L'Alumnat de 5è del Mar i Cel opina sobre les notícies plantejades. Ho farem amb la Lidia Mayor, Daniel Serrano i Oscar Muñoz. D'una banda, "De turisme per l’espai. L’empresa catalana Zero 2 Infinity competeix amb altres companyies internacionals per poder enviar turistes a l’espai". D'altra banda, comentarem la notícia "No podré", "no en sabré"… Per què el cervell ens envia missatges negatius".

El Joan Fuster, el Nacho Marcos, i l' Andrea Florit de 5è de l'escola Vora del Mar reflexionen sobre el Carnaval i les comparses. D'altra banda, donen la seva opinió sobre els missatges negatius que a vegades rebem del nostre cervell: "No podré, no sabré..."
Aitana Álvarez, Lucia Flores, Marc Écija i Joaquim Castillo de 5è C del Josep Andreu Charlie Rivel ens expliquen com celebren el Carnaval. També comentem una notícia que diu en titulars: Per què el cervell ens envia missatges negatius? no podré, no en sabré...

El Candido Fernández, la Lucia García, i la Yada Van WIögaarden de 5è B de l'escola Charlie Rivel parlen dels preparatius del Carnaval. En un altre tema ens expliquem què coneixen sobre el xató i els calçots.

L'Idan Serrano, l'Andrea Asensio i l'Unai González de 5è del Mar i Cel parlem del Carnaval. D'altra banda, donen la seva visió sobre l'abandonament dels animals.

L'Oriol Cristià, l'Aina López i la Lara Garcia de 5è B de l'escola Vora del Mar, reflexionen sobre el Dia de la Pau. També parlen de com transformar l'avorriment en creativitat.
La Dana Talavera, el Pau Marin i la Iona Rois de 5è B del Charlie Rivel, a través de les Tertúlies Educatives, ens parlen sobre l'aprenentatge de les llengües. També donen la seva visió sobre l'abandonament dels animals.

El Pau Trinidad, l'Arnau Estivill, la Lucia Criado i la Natalia Alfonso de 5è B del Charlie Rivel expliquen què fan quan els fan un regal que no els agrada i del fenomen "Regifting". També donen la seva visió sobre la pau al món.

La Sílvia Hernández, el Lauty Freixas i la Paula Caceres de 5è del Mar i Cel parlen de com transformar l'avorriment en creativitat. D'altra banda, comenten la notícia: "Sensors, robots i realitat augmentada: la tecnologia envaeix el supermercat".