Un grup de 4t de primària de l’escola Charlie Rivel ha participat en les proves PIRLS

5 de maig de 2016

Es tracta d'un estudi d’avaluació internacional que estudia, en més de 50 països, el rendiment de l’alumnat de quart curs d’educació primària en la comprensió lectora

Un grup de 4t de primària de l’escola Charlie Rivel ha participat en les proves PIRLS, després d’haver estat seleccionat aquest curs, juntament amb altres escoles d’Espanya i amb països d’arreu del món. Les PIRLS (Estudi Internacional de Progrés en Comprensió Lectora) estudia des de fa anys, en més de 50 països, el rendiment de l’alumnat de quart curs d’educació primària en una competència fonamental: la comprensió lectora. Ha estat dissenyat per analitzar i comparar les diferències entre sistemes educatius i contribuir, així, a la millora dels ensenyaments i els aprenentatges en tots els països.

Les PIRLS es fan cada 5 anys.  Montserrat Casanovas, cap d’estudis del Josep Andreu Charlie Rivel ha explicat que ara fa tres mesos els van comunicar que el centre havia estat seleccionat per aquestes proves que es van realitzar la setmana passada. La prova està coordinada a Catalunya pel Consell Superior d’Avaluació del Sistema Educatiu del Departament d’Ensenyament. L’aplicació de la prova la porta a terme una empresa externa. Cal tenir en compte que, fins al mateix dia de la prova, no es coneix quin o quins dels grups realitzaran la prova. Finalment, només un grup de quart va participar de la prova perquè així s’estableix en els procediments d’aquest estudi d’avaluació internacional. Montserrat Casanovas ha explicat que la participació dels alumnes en aquest estudi no afecta la seva qualificació en l’assignatura de llengua. Els resultats de l’avaluació, a més, no es faran públics ni per a alumnes concrets ni per als centres participants sinó com el resultat global de la mostra d’escoles escollides que han participat de les proves.

Entrevista a Montserrat Casanovas, cap d'estudis del Josep Andreu Chalie Rivel